当前位置: 主页>>媒体观点>>身体 中国教育新闻保障培训质量符合行业需求——网上ag真人平台高质量医学人才培养的思考与实践 时间:2019-03-05作者:; NBSP; & NBSP; & Chu Chuing郁郁葱葱点击:[_ showDynClicks('wbnews',1353466015,11968)]

2018年11月30日,武陵山临床医学硕士研究生教育管理研讨会在网上ag真人平台成功举办

研究生教育是国家培养创新人才的主要途径。为适应行业发展的实际需要,中国自1998年以来一直在招聘和培养临床医学学位研究生。目前,已建立了比较成熟的中医临床医学专业临床研究生学位体系和模式。但是,如何保证人才培养质量,特别是如何保证不同地区和高校人才培养质量的“同质性”?这是一个亟待解决的关键问题。为此,国家教育部和国家学位委员会在2017年1月正式发布的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中明确指出:“学位和研究生教育的改革和发展应继续坚持服务需求,提高质量作为“主线”,到2020年,实现从研究生教育向服务需求和质量改进的过渡。

网上ag真人平台作为一所位于全国贫困地区之一的“武陵山区”腹地的地方大学,以“服务人员素质”为指导,推进临床医学研究生教学与培训的改革。当地工业需要的培训“。旨在培养高职医德,服务区域意识的思想政治教育体系,旨在培养高素质医师的专业理论体系和旨在提高临床能力的实践培训体系,取得了显着成效,具有鲜明的人才。专业学位。研究生教育为“服务需求转化发展和质量改进”奠定了坚实的基础,逐步成为培养“武陵山区”临床医学高水平应用型人才的主阵地。

德育为先,强化全心全意为人民服务的思政教育和学风教育

在思想政治教育中,学校高度重视思想政治教育,加强学生服务领域的培养和服务基层群众意识。学校坚持立德市人民的根本任务,凝聚“建立教育”的理念,以“树立雄心,树立道德,创业,建民,造福人民”为核心内涵,构建“课程”。指导,环境教育,实践和自我塑造,四位一体的教育实践模式和思想政治教育体系,以培养高尚的医德,服务区域意识为目标,帮助学生牢固树立理想信念。服务基层医疗保健,引导和鼓励毕业生于基层,前往祖国最需要的地方,为解决基层群众“看病难”和“看病”问题做出应有的贡献。我们制定了《网上ag真人平台研究生思想政治工作管理条例》积极开展以o为主题的社会实践活动f医疗扶贫,要求每个研究生到社区卫生服务中心或县乡镇卫生院进行为期一个月的医疗服务实践,形成全日制教育和全方位教育。大的思想政治发展模式培养了学生的敬业精神和服务意识,增强了“下,用,留,做”的人才培养特色。在研究生中,有许多优秀的学生关心患者,获得旗帜,并获得“医生和医生”和“优秀住院医生”的荣誉称号。

在教育研究中,建立了《网上ag真人平台学生管理规定》《研究生参加学术活动的管理规定》《网上ag真人平台学生违纪处理办法》《网上ag真人平台研究生考试违规处理办法》和《网上ag真人平台对学位论文抄袭剽窃弄虚作假行为的处理办法》的系统。在课程学习,科学研究,课程考试,学术精神,学风,论文写作和出版等方面,重点放在研究生的科学伦理教育和学术规范上。《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位授予标准》明确指出,研究生必须遵守学术道德和科研诚信原则,努力成为良好学术道德和良好学术风气的实践者,对学术不端行为零容忍。每个基地医院还制定了相应的学术监督和纪律制度。研究生都坚持学术道德和科研诚信,严谨的学术研究,优秀的学术风格。

能力为重,强化临床技能的培训和临床科研能力的培养

在临床技能培训中,实现了与居民培训的有效联系;目标结构化临床考试(OSCE)现场和小型临床评估练习(Min-CEX)和直接观察程序技能(DOPS)等手段,进一步完善临床操作技能的培训和考核体系,不断完善学生的临床技能;使用以下措施确保住宿和护送质量。

1.培训期开始,1加强岗前培训:实施基地,主要包括引进基础情况,公共理论教学,临床技能操作培训和考核。 2实施导师制:根据导师的职责,明确说明导师对学员的学习,生活和工作的指导任务。 3制定个性化培训计划:根据国家住房和培训要求制定轮岗和培训计划。

2.居住和培训的中间阶段,1严格轮岗考勤管理:基层人员负责每日循环检查和轮岗出勤,住院医生必须按照轮换计划轮换,如果没有,计划不能更改授权。 2规范小讲座,教学轮次和疑难案例讨论等教学活动:各部门报告月度教学活动计划,居民培训委员会和居住监督部门监督教学活动的实施,以及成果和缺点。教学活动。总结并提出改进建议。 3注重反馈,及时纠正相关问题:建立居民微信群,QQ群,邮箱,问卷调查,座谈会等多种沟通反馈方式,征求居民反馈意见,对居民,教师和学生们。这方面出现的问题得到及时纠正。

3.在居住和培训期结束时,进行1次强化培训,以评估住宿和培训行业,以提高居住和培训的合格率。 2举行毕业典礼并表彰杰出的居民。

4.建立激励措施,为高素质的导师,学生和部门提供适当的激励措施:

对导师的激励包括:(1)将居民的标准化培训与个人的晋升和评估联系起来。 2检查教学主任,秘书和导师的工作,并根据完成的教学任务的质量和数量奖励表现。 3鼓励教学改革和科研创新。 4认可并奖励优秀教师。

对学生的奖励包括:1,表现优异,能力强,能力独立的学生,500元至1000元的表演奖励。 2将学生的待遇与过程评估的结果(参与教学活动,日常评估,体检,完成评估等)联系起来。 3对于那些具有出色科学表现的人,给予绩效奖励并资助他们参加院外培训。 4选择优秀的居民并给予奖励。

该部门的激励措施包括:1个月的有关部门监督检查,院长反馈,并在每周会议上报告检查结果,检查结果包括在部门绩效管理中。 2对优秀生活和培训部门的评估和认可。

在临床研究能力的培养中,制定了《网上ag真人平台研究生参加学术活动的管理规定》《网上ag真人平台研究生科研创新项目管理办法》《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位授予标准》《网上ag真人平台硕士学位授予工作细则》等文献,明确指出该课题必须基于实际情况,结合临床需求,体现临床医学特点,科学实用;为了保证论文的质量,引入了《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位论文基本要求》《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位论文书写格式及排版要求》《网上ag真人平台关于研究生硕士学位论文开题报告的规定》《网上ag真人平台硕士学位论文中期检查的规定》《网上ag真人平台硕士研究生学位论文预答辩实施细则》《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生学位论文答辩流程及相关规定》等文档,构建了严格的质量保证体系,严格执行论文开放,导师指导和内部审查。论文写作,指导和审查校外盲人审判的过程。明确规定研究生必须在省级以上统计资料的学术期刊上发表至少一篇论文。这是授予专业硕士学位证书的必要条件;论文发表的期刊目录指定:SCI/SSCI期刊,CSCD/CSSCI期刊,北京大学中文核心期刊和省级健康策划师系列高级职称评审论文发表认可期刊。

方案为基,科学设置教学课程和积极开展教学创新

在制定人才培养计划时,发布了《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生培养方案总则》,明确了培训目标,课程体系,培训环节和流程。科学设置课程,课程分为公共课程,专业基础课程,专业课程,专业选修课程,临床实践课程和学术活动。其中,有3个公共必修课,4个专业基础课,11个专业课,7个选修课,4个实用课程(内科,外科,儿科,妇产科)和研究前沿。有31个选修课程(学生自选课程),3个医学人文教育和专业质量培训课程,33个月的临床能力培训,不少于20个学术活动。通过提供选修课程,学术讲座和开发研究生发展计划,促进学生的个性发展。

在教学创新方面,首先是根据人才培养计划和《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》加强教学内容更新和教学方法改革;二是收集整理典型案件,多案件,疑难案件和死亡案件等材料。 ,案例教学的实施;三是积极推进模拟教学,床边教学和信息化教学方法的整合,实现课前,课后,线上线下,医院临床疾病的诊治和医院外的社区卫生有机结合服务提高了研究生的临床分析思维能力和自学能力。

监管为要,创新指导模式与完善质量监督机制

在指导模式下,建立并实施了“双导师制”和“团队培训制度”的“两个一体化”指导模式;《网上ag真人平台临床医学硕士研究生导师遴选办法》《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生培养“双导师”制试行办法》和《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生导师管理实施细则》是为阐明导师的职责而制定的:论文主管负责研究生基础研究能力的培养和指导,并为学术界的研究生提供详细的指导,最新技术,学术规范,研究论文写作,提交和出版,以及论文写作。二,临床实习教师负责临床医学研究能力的培养和指导,包括临床专业实践,居民标准化培训,疾病诊断和治疗技能,临床服务工作能力,临床医学课程学习,临床技能培训,医学伦理,职业对扫盲和法律实践研究生的具体指导。

在质量监督方面,首先是以“科学,可行,发展,与众不同”的理念开发《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生导师动态考核细则》,并每三年进行一次导师评估。评估内容主要包括四个方面:专业素养(医学伦理,临床医学技能),学术态度,教学能力和学术水平。评估结果分为优秀,合格和不合格。未通过考试的人将被取消入学资格。二是制定临床专业培训规则,实现与居民标准化培训的有效衔接;为研究生制定个人培训计划,促进学生个性化发展;介绍《网上ag真人平台研究生学籍管理规定》《网上ag真人平台硕士学位授予工作细则》《网上ag真人平台临床医学专业学位教育指导委员会章程》《网上ag真人平台研究生教育教学督导工作条例》系列文件,成立了专业学位教育指导委员会,制定了《网上ag真人平台临床医学硕士专业学位研究生质量保障体系方案》,明确提出从“制定和实施科学人才培养计划,规范培训模式,建立内部质量管理机制,制定和实施质量评估体系,引进外力,加强质量监督等五个方面构建质量保证体系,建立“专业价值”,“医学科学”四个层次,13个层次,20个三层知识“,”沟通技巧“和”临床技能“。水平评估指标。第三是开发《网上ag真人平台全日制专业学位研究生实践基地管理办法》《网上ag真人平台医学院专业学位研究生基地建设管理办法》《网上ag真人平台研究生创新基地建设管理办法》等系统,建立整个基层医院参与研究生培训的合作机制,以人才培养效果为导向的基础评估机制,以及培训过程的定期检查机制ess;学校与基地共同发展人才培养计划将联合开展新的复试工作,共同实施课程教学,共同开展论文指导;每年对基础教学工作进行检查,建立教师微信组和研究生QQ群的平台,拓宽沟通和沟通渠道;学校将每3年一次。进行基础评估,做好工作表彰,并在问题出现时监督问题的整改。

工作成效显著,人才培养特色鲜明

这项工作的结果反映在2018年(第一)的29名毕业生中,86.2%(25)的学生自愿在武陵山区医院工作,志愿参与民族医疗和保健的发展。少数民族地区和“摆脱贫困”的事业贡献力量;所有执业医师资格证书通过;居民的标准化培训考试全部通过; 29篇论文均来自临床实践,其中3篇为临床研究报告,2篇为临床病例分析报告,5篇为临床经验总结,11篇为临床疗效评价,5篇为临床研究,3篇为专业文献综述或证据基于研究,在学校预先答复和复习后,在论文发出后,校外专家通过了盲审; 29名毕业生在专业学术期刊上发表或接受了45篇学术论文;学生对学校的满意度为98%,实习单位对学校满意。

人才培养的特点是鲜明的。它体现在服务全国贫困地区发展的使命,建立区域化,基层化,培养医德,综合素质高,临床诊疗能力强,临床研究能力强。 。培养临床医学高水平应用型人才的目标,可以保留,使用,做得好;建立以培养高职医德,服务区域意识为目标的思想政治教育体系,旨在培养高素质的医师。旨在提高临床能力的专业理论体系和实践培训体系;建立“双师型”专业学位研究生培养机制,结合“双导师制”和“团队培训体系”。

总而言之,网上ag真人平台拥有高质量的临床医学研究生培养和强烈的服务意识。毕业生深受区域和地方医院的欢迎,缓解了贫困落后地区高水平临床医学人才引进的矛盾。网上ag真人平台在培养当地产业人才需求方面发挥着不可替代的作用。

网上ag真人平台医学院,楚婷,严茂生)

原始网址:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-03/05/content_513924.htm?div=-1

(编辑:苏卫平提交电子邮件:jsunews@163.com)

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